凝共识 聚合力 提效能

为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，扎实推进县域普通高中振兴战略，全面分析我市普通高中教育发展现状，精准破解教育质量提升堵点、难点，12月23日上午，玉林市普通高中教育质量提升座谈会在市教育局五楼会议室召开。

市教育局党组成员、副局长龙世喜出席会议。各县（市）教育局分管负责同志，全市各示范性普通高中党组织书记或校长，玉林市育辉高中、玉林新世纪高中主要负责人，市教育科学研究所相关负责人、教研员参会，共商全市普通高中教育发展大计，凝聚协同育人合力。会议由玉林市教科所所长许中衡主持。

座谈会上，各县（市）教育局及各学校代表依次发言，围绕教育发展形势、教育质量提升举措、拔尖创新人才培养等问题进行交流研讨，积极建言献策，提出了一系列具有针对性、可操作性的建议。

面对教育发展新形势，会议提出：要聚焦目标、优化策略，推动教学备考由“时间战”转向“效能战”，以突破质量瓶颈。在实践中不断精研课堂，抓实集体备课，优化测试，提升命题质量。同时，构建科学的师生分层评价体系，探索增值性评价，从而增强发展内驱力，还要着力培养学生自主管理能力，并加强家校协同育人。

龙世喜副局长在总结讲话中，肯定了各县（市）、各校提升教育质量的思路与举措，并强调要推动理念落地，打通“最后一公里”，实现从目标到成果的转化。

他强调，要坚定信心、强化责任，校长书记要率先垂范，传递信心；同时认清形势、把握机遇，辩证看待挑战与政策利好，借助数据分析精准施策，掌握质量提升主动权。在策略上，要转变传统备考模式，树立科学育人观，构建多元评价体系，深化教研与三年一体化备课，提升备考实效。要强化全市协同，促进资源共享，优先保障高三需求，深化家校共育，关注师生身心健康，共同营造积极稳定的备考氛围，奋力谱写2026年高考新篇章。

本次座谈会有效搭建了凝聚共识、交流互鉴的重要平台，为全市高考备考工作明确了“科学统筹、精准施策、协同发力”的总体方向。此外，通过优化分层教学、探索拔尖创新人才早期培养机制，为高中教育提质增效注入新动能。未来，全市教育系统将持续深化备考策略研究，加强部门联动与资源保障，切实将座谈成果转化为推动普通高中教育高质量发展的实际成效，为实现“办好人民满意教育”的目标夯实基础。